Postingan

Unsur-unsur pokok, Asas-asas dan fungsi pendidikan Nasional

  Un sur-unsur pokok, A sas-asas dan fungsi pendidikan N asional Pendidikan nasional adalah suatu sistem pendidikan yang berdiri di atas landasan dan dijiwai oleh falsafah hidup suatu bangsa dan tujuannya bersifat mengabdi kepada kepentingan dan cita-cita nasional bangsa tersebut. Berikut ini akan dijelaskan unsur-unsur pokok, asas-asas dan fungsi pendidikan nasional secara lengkap: Unsur-unsur Pokok Pendidikan Nasional Unsur-unsur pokok pendidikan nasional Pancasila terdiri dari Pendidikan Moral Pancasila berlandaskan Pedoman Penghayatan dan Pengamalan Pancasila, pendidikan agama, pendidikan watak dan kepribadian, pendidikan bahasa, pendidikan jasmani, pendidikan kesenian, pendidikan ilmu pengetahuan, pendidikan keterampilan, pendidikan kewarganegaraan dan pendidikan kesadaran bersejarah. Asas-asas Pendidikan Nasional Berikut adalah asas-asas pendidikan nasional: Asas semesta menyeluruh dan terpadu; artinya, pendidikan nasional terbuka bagi setiap manusia Indonesia, mencak...

KARAKTERISTIK IDEAL GURU PROFESIONAL

KARAKTERISTIK IDEAL GURU PROFESIONAL Guru profesional adalahguru yang mampu mendidik anak muridnya menjadi generasiyang mampu bersaing dan memiliki moral yang baik, seorang pendidik hendaknya memiliki prilaku yang baik yang mampu menjadi tauladan yang patut diikuti oleh siswa, keprofesionalitas guru sangat bagi para pendidik sehingga ia mampu menjalankan tugasnya dengan baik,keprofesionalitas seorang guru sangat penting bagi peserta didik Karena guru mempunyai tugas yang sangat berat dalam mendidik, mengarahkan dan memotifasi peserta didik untuk menjadi siswa yang pandai dan bermoral. Untuk mencapai pendidik yang baik maka para pendidik hendaknya mampu memiliki karakter yang baik pula. Karakteristikadalah suatu sifat atau karakter yang baik yang harus dimiliki atau dikuasai olehseorang pendidik untuk menghasilkan suatu generasi yang bermartabat dan berahlak. karakteristik yang dimaksud adalah a.1. Menguasai kurikulum Seorang guru hendaknya menguasai dan menjalankan kurikulum yang sudah...

Komponen Pendidikan

  KOMPONEN-KOMPONEN PENDIDIKAN Komponen merupakan bagian dari suatu sistem yang meiliki peran dalam keseluruhan berlangsungnya suatu proses untuk mencapai tujuan sistem. Komponen pendidikan berarti bagian-bagian dari sistem proses pendidikan, yang menentukan berhasil dan tidaknya atau ada dan tidaknya proses pendidikan. Bahkan dapat diaktan bahwa untuk berlangsungnya proses kerja pendidikan diperlukan keberadaan komponen-komponen tersebut. Komponen-komponen yang memungkinkan terjadinya proses pendidikan atau terlaksananya proses mendidik minimal terdiri dari 6 komponen, yaitu 1) tujuan pendidikan, 2) peserta didik, 3) isi pendidikan, dan 6) konteks yang memepengaruhi suasana pendidikan. Berikut akan diuraikan satu persatu komponen-komponen tersebut. Tujuan Pendidikan. Tingkah laku manusia, secara sadar maupun tidak sadar tentu berarah pada tujuan. Demikian juga halnya tingkah laku manusia yang bersifat dan bernilai pendidikan. Keharusan terdapatnya tujuan pada tindakan pendidikan d...

Kurikulum di dunia pendidikan

Nama ; Ramadhan Ansyahri Nim : 11901077   Pengertian Kurikulum Dalam Dunia Pendidikan  Menurut asal katanya, Kurikulum berasal dari bahasa Yunani yakni “curir” yakni seorang pelari dan “curere” yang memiliki makna lintasan tepat serang pelari berlari. Berdasarkan asal kata, kurikum dapat diartikan sebagai jarak lintasan yang harus ditempuh oleh seorang pelari untuk mendapatkan medali. Untuk mendapatkan medali, kurikulum tentu suatu hal yang dirancang untuk dilaskanakan hingga selesai dan tidak terhenti di tengah perjalanan. Kurikulum ini kemudian diadaptasi dalam bidang pendidikan dengan analogi pelari adalah seorang peserta didik yang harus menempuh serangakaian kompetensi dasar agar mendapatkan penghargaan berupa sertifikat. Dengan demikian dapat diartikan secara sederhana bahwa kurikulum adalah : Sejumlah komptensi dasar dalam mata pelajaran yang harus dikuasai oleh sertda didik dengan mengikuti program dari awal hingga akhir program untuk mendapatkan sertifikat atau ijazah...

Media Pembelajaran

 Nama : Ramadhan Ansyahri Nim : 11901077 MEDIA PEMBELAJARAN Pengertian Media Pembelajaran – Secara sederhana, media pembelajaran adalah alat-alat bantu yang digunakan untuk menunjang pelaksanaan proses belajar mengajar, mulai dari buku sampai penggunaan perangkat elektronik dikelas. Media pembelajaran berfungsi untuk menjelaskan atau memvisualisasikan suatu materi yang sulit dipahami jika hanya menggunakan ucapan verbal. Misalnya, penjelasan tentang siklus air, sistem pencernaan ataupun sistem pernapasan pada manusia. Nah, diartikel ini kita akan membahas lebih jauh tentang media pembelajaran, mulai dari fungsi, manfaat, jenis jenis dan contoh media pembelajaran. Daftar Isi Artikel [buka] Pengertian Media Pembelajaran pengertian media pembelajaran vecteezy.com Pengertian media pembelajaran adalah media yang digunakan untuk membantu merangsang pikiran, perasaan, kemampuan dan perhatian siswa dalam proses belajar mengajar di kelas. Media tersebut dapat berupa alat ataupun bahan menga...

Manajemen Kelas

 Nama : Ramadhan Ansyahri Nim :11901077 Kelas : PAI 4A Pengertian Manajemen Kelas  Manajemen kelas adalah ketentuan dan prosedur yang diperlukan guna menciptakan dan memelihara lingkungan tempat terjadi kegiatan belajar dan mengajar. Manajemen kelas juga dapat diartikan sebagai perangkat perilaku dan kegiatan guru yang diarahkan untuk menarik perilaku siswa yang wajar, pantas, dan layak serta usaha dalam meminimalkan gang guan (Hasri, 2009:41 Manajemen Kelas merupakan usaha guru untuk menata dan mengatur tata-laksana kelas diawali dari perencanaan kurikulum, penataan prosedur dan sumber belajar, pengaturan lingkungan kelas, memantau kemajuan siswa, dan mengantisipasi masalah-masalah yang mungkin timbul di kelas. Tujuan Manajemen Kelas  Tujuan pengelolaan kelas pada hakikatnya telah terkandung dalam tujuan pendidikan. Secara umum tujuan pengelolaan kelas adalah penyediaan fasilitas bagi bermacam-macam kegiatan belajar siswa dalam lingkungan sosial, emosional, dan intelektu...

Kultul Sekolah

  A kultul sekolah Kamus Sosiologi Modern menyatakan bahwa kultur adalah totalitas dalam sebuah organisasi,   way of life , termasuk nilai-nilai, norma-norma dan karya-karya yang diwariskan antar generasi. Kultur merupakan kebiasaan-kebiasaan yang dilakukan oleh individu dan kelompok yang dapat ditunjukkan oleh perilaku organisasi yang bersangkutan.           Kultur sekolah adalah pola nilai, keyakinan dan tradisi yang terbentuk melalui sejarah sekolah (Deal dan Peterson, 1990). Stolp dan Smith (1994) menyatakan bahwa kultur sekolah adalah pola makna yang dipancarkan secara historis yang mencakup norma, nilai, keyakinan, seremonial, ritual, tradisi dan mitos dalam derajat yang bervariasi oleh warga sekolah.  Kultur sekolah adalah budaya sekolah yang menggambarkan pemikiran-pemikiran bersama ( shared ideas ), asumsi-asumsi ( assumptions ), nilai-nilai ( values ), dan keyakinan ( belief ) yang dapat memberikan identitas ( identit...